I still remember the first parent-teacher association meeting I attended as a newly appointed principal about 11 years ago. The cavernous school cafeteria echoed with emptiness—just four parents had shown up, along with a handful of teachers who felt obligated to attend. By the end of that school year, we had transformed our approach to […]
Diversifikasi pembelajaran adalah pendekatan pengajaran yang menyesuaikan metode, strategi, dan sumber belajar untuk mengakomodasi berbagai gaya belajar siswa. Dengan menerapkan strategi ini, gu ru dapat meningkatkan keterlibatan siswa, memperkuat pemahaman mereka, serta menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif. Artikel ini akan membahas konsep diversifikasi pembelajaran, manfaatnya, tantangan dalam penerapannya, serta strategi efektif untuk mengakomodasi berbagai
Diversifikasi Pembelajaran: Mengakomodasi Gaya Belajar Berbeda Read More »
